Կրտսեր դպրոցում, ուսումնական նյութ ստեղծելիս, դասավանդողը հաշվի է առնում սովորողների կարողությունները, մեդիահմտությունները, տարիքային առանձնահատկությունները, դասարանը/ առաջին, երկրորդ, երրորդ/։ Հաշվի ենք առնում միջավայրը /ագարակ, խոհանոց, բակ, բաց-լաբորատոր տարածքներ․․․/
- Ուսումնական նյութը պետք է ունենա օրացույցով նախատեսված նախագծերին վերաբերող գիտելիքների և կարողությունների փոխանցման կամ բացահայտման նպատակ
- Ուսումնական նյութը պետք է մատչելի լինի տվյալ տարիքային խմբի սովորողների համար
- Ուսումնական նյութը պետք է համապատասխանի տվյալ տարիքի սովորողի լեզվամտածողությանը, քննադատական-հետազոտական մտածողությանը՝ զարգացնելով ստեղծագործական երևակայությունը
- Ուսումնական նյութի մեջ պետք է լինեն համապատասխան ուղղորդող հղումներ, աղբյուրներ
- Ուսումնական նյութը պետք է հնարավորություն տա ծանոթանալու ներկայացվող թեմային և նպաստի սովորողի մոտ սեփական կարծիքի ձևավորմանը